Há quem desdenhe o empenho de cientistas da educação, cientistas da avaliação, da ilusão, cientistas de escolar administração, do Ministério da Educação, do Gave e da Agência da Qualificação, arremessando-lhes, recursivamente, com o estigma do facilitismo.
Basta, Senhoras e Cavalheiros, deixem trabalhar quem garantido provento tem, já que a qualificação de particulares competências, quais nichos de exponenciais virtualidades, é rumo, sem embargo de inviável vislumbre para meros professores e pais sem confap, a seguir, para que as nossas crianças, adolescentes e jovens se sintam socialmente incluídos e intrinsecamente envolvidos, com todo o sucesso que lhes é merecido e devido, na sociedade que permitimos que lhes estejam a preparar.
Um exemplo de sucesso ou o sucesso de um exemplo? Deixo à vossa superior consideração...
Basta, Senhoras e Cavalheiros, deixem trabalhar quem garantido provento tem, já que a qualificação de particulares competências, quais nichos de exponenciais virtualidades, é rumo, sem embargo de inviável vislumbre para meros professores e pais sem confap, a seguir, para que as nossas crianças, adolescentes e jovens se sintam socialmente incluídos e intrinsecamente envolvidos, com todo o sucesso que lhes é merecido e devido, na sociedade que permitimos que lhes estejam a preparar.
Um exemplo de sucesso ou o sucesso de um exemplo? Deixo à vossa superior consideração...