Breves

"Acredito que haja um maior empenho das escolas, dos professores, dos alunos, mas uma diferença tão grande não é explicável por isso", diz Rita Bastos, presidente da associação, que não tem dúvidas de que os exames foram "acessíveis".

Definição de acessíveis ... please ... :/

Português 12 ano - para o ano mais fácil

ou terei percebido mal o Secretário de Estado Valter Lemos?

A média de notas tem vindo a decrescer: dos 11,6 valores de 2006 passou-se para 10,8 valores no ano passado e para os 9,7 valores deste ano.

"Esta pequena quebra, que não é muito significativa mas suficiente para nos preocupar, leva-nos necessariamente a ter que equacionar algumas medidas de apoio e de reforço no ensino de português no secundário ", afirmou hoje Valter Lemos em declarações à Agência Lusa. (no Jornal de Notícias)

"A ministra não faz exames" [mas deveria fazer ... CHUMBADA!]

Imagem: © azevedo am

«"Conheço as provas muitas vezes depois dos peritos, quando chegam à minha secretária no final do período em que a prova ocorre. Não sei quem faz os exames e acho que nunca fui ao serviço que os faz", assinalou.(...)» (Maria de Lurdes Rodrigues no Parlamento)

´O saber não lhes faz falta para o destino que lhes está destinado' (Kaos)

Imagem do Kaos (aqui)

"(...) Estive a ver um exame de matemática e, pronto não posso dizer que era muito difícil, tenho até que reconhecer que tem coisas que até o meu filho que anda no 4º ano sabia responder, mas acredito que foi mais difícil que alguns exames de alguns Engenheiros que andam por aí." (Kaos, A Estatística dos exames)

É, DE FACTO, IMPERDÍVEL!

Obrigada pelo alerta, caro Karadas! Eu não tinha assistido a esta pérola... Não quero deixar de a partilhar...

Ponto de vista? da sinistra face aos exames...

E quem lhe deu permissão para falar por nós? Eu cá não me lembro...

Imagem daqui

Começa a confusão do costume ... [II]

...
Imagem do brilhante KAOS (aqui)

Ministra diz que críticas da APP sobre prova de Português do 12.º ano são "um erro" (Público.pt)

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Reflexão híbrida, entre a anedota e a adivinha:

• Quem é o maior erro na Educação Nacional? Quem é?!

Post local relacionado: aqui, ali, e logo se verá!

É só areia ... A ignorância pega-se e paga-se bem!

Cartoon do imparável ;)

"Os adultos que não tenham concluído o secundário poderão a partir de hoje terminar aquele nível de ensino através da realização de exames às disciplinas que ficaram por fazer ou da frequência de módulos de formação.

O diploma relativo àquele nível de ensino poderá ser alcançado através da substituição das disciplinas em falta pela realização de exames a nível de escola ou de exames nacionais, nos casos em que há oferta. No entanto, esta possibilidade está apenas disponível no caso dos candidatos a quem falte, no máximo, seis disciplinas por cada ano do secundário.

Os exames deverão realizar-se em três épocas distintas do ano lectivo, nomeadamente nos meses de Novembro, Fevereiro e Maio, sendo este calendário estabelecido pelas escolas, em função da procura dos candidatos. Outra hipótese é a conclusão do ensino secundário através da realização de módulos de formação de curta duração que serão definidos pelos Centros Novas Oportunidades, em função das necessidades e interesses do candidato.

O diploma, aprovado em Agosto, em Conselho de Ministros, prevê a criação de uma rede de escolas a nível nacional, preferencialmente com experiência no ensino de adultos, para apoiar os candidatos.

Está igualmente prevista a utilização de uma plataforma de ensino virtual, com professores disponíveis através da Internet para "promover o apoio tutorial" destes adultos.

Inserido no âmbito da iniciativa Novas Oportunidades, que prevê a qualificação de um milhão de adultos até 2010, o decreto-lei visa responder "às expectativas de grande número de candidatos oriundos de uma grande diversidade de percursos incompletos", possibilitando-lhes a conclusão do secundário." ( 30.10.2007 - 19h40 Lusa/Público)

Ditos e traulitadas

Fonte habitual: Kaos

"Quatro em cada cinco escolas com média negativa a Matemática

Nas 1.292 escolas do ensino básico onde este ano se realizaram exames nacionais do 9º ano, apenas 179 tiveram este ano uma nota média igual ou superior a três, numa escala de um a cinco, com quatro em cada cinco escolas com média negativa a Matemática." (Nacional | 2007-10-25 11:28 [Leia o artigo completo aqui])

O que diz a Ministra …

“A ministra da Educação, Maria de Lurdes Rodrigues, manifestou esta quarta-feira esperança na melhoria «no prazo de dois anos» dos resultados dos exames nacionais do Ensino Secundário.

«Há muita vida nas escolas que não se traduz nos resultados dos exames», disse Maria de Lurdes Rodrigues, afirmando que o Ministério da Educação está a fazer um «esforço de avaliação» das escolas que inclua parâmetros não mensuráveis.” (Diário Digital / Lusa)

Observação: será que a ministra pretende um desfasamento ainda maior entre notas internas e externas? [Leitura complementar: Discrepâncias entre notas internas e exame chegam a 7 valores e aqui (Paulo Guinote)

Interrogação: Parâmetros não mensuráveis???